OTRAS ACTIVIDADES DOCENTES UNIVERSITARIAS


     

Del 1986 al 2003 he impartido 18 cursos de formación (676 horas de docencia) organizados por la Universidad del País Vasco (Instituto de Ciencias de la Educación; Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación; Escuela Universitaria de Formación del Profesorado) para obtención de diversos títulos o habilitaciones (Profesor Especialista en Educación Preescolar, Certificado de Aptitud Pedagógica, Diploma en Educación Social, Especialización en Educación infantil: Habilitación 2ª Diplomatura, Especialista en Pedagogía Terapéutica, Actualización Científico-Didáctico Educación Intercultural y Proyecto Educativo Europeo).

Título del curso Evento científico y organismo organizador Objetivo del curso Lugar, fecha, horas
El juego en preescolar ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU. Obtención del título Profesor especialista en Educación Preescolar Bilbao, Donostia-San Sebastián, 1986‑1987. 48.
Seminario de seguimiento de prácticas en centros de educación especial FICE. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. UPV/EHU Sección Pedagogía. Prácticas de la asignatura Pedagogía de Deficientes Mentales. Donostia-San Sebastián, 1987-1988. 224.
La relación educativa ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica Donostia-San Sebastián, 1988-1989. 12.
La relación educativa FICE. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica Donostia-San Sebastián, 1986-1987, 12. 1988-1989. 30.
El juego en el preescolar ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del título Profesor especialista en Educación Preescolar Donostia-San Sebastián, 1987‑1988. 24.
La Lecto-escritura ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU. Obtención del título Profesor especialista en Educación Preescolar Donostia-San Sebastián, 1987‑1988. 24.
Dirección y supervisión de 20 proyectos psicoeducativos prácticos aplicados en aulas ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del título Profesor especialista en Educación Preescolar Donostia-San Sebastián, 1987‑1988. 320.
El juego infantil en el desarrollo integral: Un enfoque práctico para las aulas de Educación Especial ICE. Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU Formación permanente de los Equipos Multiprofesionales Bilbao, 1989-1990. 18.
Técnicas de comunicación y expresión FICE. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del Diploma en Educación Social San Sebastián, 1989-1990. 8.
Una propuesta de juego para la educación infantil de 0 a 3 años Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. UPV/EHU Formación de Profesorado Donostia-San Sebastián, 1990-1991. 20.
Diseño y evaluación de programas de intervención con juego de muñecas y juego grupal en el desarrollo socioafectivo de niños de 0 a 3 años Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. UPV/EHU Formación de Profesorado Donostia-San Sebastián, 1990-1992. 45.
Metodología básica en evaluación psicológica infantil Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. UPV/EHU Curso de Especialización en Educación infantil (Habilitación 2ª Diplomatura). Donostia-San Sebastián, 1994-1995. 30.
El juego en el contexto de una pedagogía terapéutica ICE. FICE. Dpto. de Didáctica y Organización Escolar en colaboración con el Instituto de Ciencias de la Educación. UPV/EHU Obtención del título de especialista en Pedagogía Terapéutica. Donostia-San Sebastián, 1994-1995. 8.
Psicología de la personalidad solidaria Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. UPV/EHU Curso de Actualización Científico-Didáctico Educación Intercultural y Proyecto Educativo Europeo. Donostia-San Sebastián, 1994-1995. 2.
Evaluación-Intervención psicológica en la temprana infancia: Experiencias de juego con niños de 0 a 3 años FICE. Dpto. de Didáctica y Organización Escolar. UPV/EHU Curso de Habilitación para los Educadores de primer ciclo de Educación Infantil. Donostia-San Sebastián, 1995-1996. 18.
El juego como instrumento de observación y de intervención psicológica en el desarrollo de niños de 0 a 3 años FICE. Dpto. de Didáctica y Organización Escolar. UPV/EHU Curso de habilitación para los educadores de primer ciclo de Educación Infantil. Donostia-San Sebastián, 1997. 21.
Jugar, cooperar y crear: tres ejes referenciales para la intervención psicoeducativa en educación infantil. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. UPV/EHU Curso de Habilitación en Educación infantil (Habilitación 2ª Diplomatura). Donostia-San Sebastián, 1997. 24.
El juego un instrumento para la intervención psicoeducativa de 0 a 3 años. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Guipúzcoa. Dpto. de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco. Curso de formación para educadores de primer ciclo de Educación Infantil Donostia-San Sebastián, 2003. 12.